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学院共设置5个本科专业：跨境电子商务、电子商务、财务管理、工商管理、市场营销；4个专科专业：电子商务、工商公司管理、市场营销、大数据与会计。学院致力于学生应用技能、创业能力的培养和综合素质的提高，旨在培养能从事经营、管理工作的应用型人才。

1、跨境电子商务专业

(1)专业介绍

2020年2月21日，《教育部对于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2020〕2号），公布“2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”的“新增审批本科专业名单”有新专业“跨境电子商务专业”。跨境电子商务专业为教育部新设专业，我院依托电子商务专业2024年开办该专业，依托现有实训室、校外实训实习、乡村振兴实践基地（镇政府）等资源。深入贯彻“在做中学、在学中做、边做边学”的理论结合实践的人才培养理念，本专业注重公司对跨境电子商务人才的理论知识、操作技能、职业综合素质的需要，以培养适合公司需要的电商人才为主要目标；注重理论与实践相结合，实行“政、校、企”共建的模式，积极为学生创建优越的实践平台；利用真实项目开展教学工作，学生从入学开始自始至终在“真实、开放”的环境中，以跨境电商公司实际的工作任务为学习内容，坚持“在做中学、在学中做、边做边学”，把学生的专业理论学习、工作经验历练、业务素质培养整合一体，提高培养效果。

(2)培养目标

本专业面向国内现代服务业，针对互联网和大数据环境下新经济发展需求，培养拥护党的路线、方针、政策，适应社会主义市场经济需要，“德、智、体、美、劳”全面发展，具备管理、经济和电子商务等方面基本知识，系统掌握电子商务专业基本理论和基本技能，具有较强的实践应用能力和分析、解决实际问题的能力，能利用现代信息技术从事信息的收集与处理、网络环境下商务运营、网络营销、跨境贸易等电子商务专业岗位 需要的高级应用型人才。

(3)主干课程

微观经济学、管理学原理、电子商务概论、跨境电子商务、跨境电商物流管理、报关实务、商品摄影、跨境电商平台实训、跨境电商直播实训、商务函电写作实训。

(4)办学条件

本专业已建立一支政治素质高、结构较为合理、教学和实践能力强的师资队伍，现有专兼职教师33人，其中教授5人，副教授10人，讲师20人，具有副高级职称以上的教师占教师总数的45％，具有硕士以上学历者31人，占教师总数的96％，学院高度重视青年教师的培训，采取了新教师入职培训、导师制、高校进修、公司跟岗等方式不断提升教师队伍素质。学校拥有跨境电商校外实习实训基地2家，校企合作单位8家。

(5)就业前景

跨境电子商务专业学生主要学习跨境电子商务方面的基本理论和基本知识，接受商务函电、国际商务礼仪、报关实务、海外消费者行为与文化、跨境电商运营与管理等方面的实践训练，能利用现代信息技术从事信息的收集与分析，开展跨境网络营销、数据分析、跨境电商运营与管理等电子商务专业岗位需要的技能应用型人才。

就业行业：跨境电子商务、跨境电商物流、跨境直播

从事技术领域和产物服务：直播、网店运营、短视频营销

(6)就业方向与岗位

方向一：跨境电商方向——网店店长、跨境物流，跨境电商为电子商务行业主要发展趋势之一，跨境电商方面的工作需要学生对国外的市场、文化、习俗有较深的理解，具备跨境电商店铺运营、跨境物流管理等要求外，还强调对跨境流程较为熟悉，具有一定的外语能力要求。

方向二：短视频营销方向——罢颈办罢辞办、贵补肠别产辞辞办、驰辞耻罢耻产别等平台主播和短视频营销，主播和短视频编辑为目前网络带货的主要模式，该岗位要求学生除具备一定的外语能力外，还需要有一定的沟通能力，和短视频编辑能力，能够进行直播上镜和短视频策划、编辑能力。

除以上岗位外，还可以从事跨境电商物流，报关实务等物流方面的工作。

2、电子商务专业

(1)专业介绍

电子商务专业是我院随着社会经济发展的变化开办的新型专业之一。自2016年开办至今，已向社会输送毕业生近千人，活跃在各行各业。本专业现有在校生约780人。拥有实训室3间，校外实训实习基地9家，乡村振兴实践基地（镇政府）2家。坚持“在做中学、在学中做、边做边学”的人才培养理念，在学生的专业理论学习中融入各种实践，以跨境电商、农产物电商、直播电商为人才培养方向开设了相关理论和实践课程，在学生的专业理论学习中融入各种实践，形成了“2+1+1”的人才培养体系：2年在学校学习基础知识和电商理论体系，1年在校企合作项目进行实践锻炼，1年在校企合作公司顶岗学习跨境电商，网店运营，抖音直播。在4年时间中，让理论与实践紧密结合。学生毕业后主要从事网店运营、美工、图片拍摄、网络直播、新媒体运营、数据分析等店铺运营管理工作，电子商务网站建设、电子商务物流管理工作。

(2)培养目标

本专业“立足湖北、面向两湖平原”，服务区域经济、服务地方经济发展，旨在培养适应社会主义现代化建设需要，“德、智、体、美、劳”全面发展的，具备管理、经济和电子商务等方面基本知识，系统掌握电子商务专业基本理论和基本技能，具有较强的实践应用能力和分析、解决实际问题的能力，能利用现代信息技术从事信息的收集与处理、网站维护与管理、网络营销、网店运营、网上国际贸易等电子商务专业岗位需要的技能应用型人才。

(3)主干课程

网络营销、电子商务物流管理、贬罢惭尝5+颁厂厂基础、图形图像处理、商品摄影、网店运营、跨境电子商务、短视频营销、电子商务数据分析等。

(4)办学条件

1.师资队伍

本专业已建立一支政治素质高、结构较为合理、教学和实践能力强的师资队伍，现有专兼职教师33人，其中教授4人，副教授7人，讲师20人，助教2人，具有副高级职称以上的教师占教师总数的33％，具有硕士以上学历者31人，占教师总数的94％，学院高度重视青年教师的培训，采取了新教师入职培训、导师制、高校进修、公司跟岗等方式不断提升教师队伍素质。

2.校内实训条件

自电子商务专业开设以来，学校不断优化升级实训条件，目前拥有网店运营实训室2个、商品拍摄实验室1个。

3.校外实训资源

电子商务专业与省内外电子商务龙头公司进行了灵活多样的校企合作，与京东集团华中分公司、阿里巴巴荆州站等知名电商平台合作，建立物流电子商务物流实训基地、跨境电商实训基地，并开展了京东订单班，定向实习的合作。与湖北省电子商务示范基地：荆州市红叶针织服饰有限公司、湖北透透皮具有限公司、湖北小胡鸭食品有限公司、湖北丝路互连电商创业园有限公司等公司建立校企合作，开展了网络客服实训、网络直播实训、网店运营实训、跨境电商平台实训等课程合作，同时也和公司建立了定向实习合作。学生在公司真实项目的培养中，理论结合实践，分别在客服岗、运营岗、直播岗等实习实践，迅速进入职场角色，就业奠定了良好的基础。

4.就业前景

电子商务专业学生主要学习电子商务方面的基本理论和基本知识，接受图像处理、网络营销、网店运营管理、跨境电商、网站数据分析等方面的实践训练，能利用现代信息技术从事信息的收集与处理、网站维护与管理、网络营销、跨境贸易等电子商务专业岗位需要的技能应用型人才。

就业行业：电子商务、新零售、跨境电商

从事技术领域和产物服务：美工、网店运营、短视频营销、数据分析

5.就业方向与岗位

方向一：网店运营方向——网店店长、数据分析、内容营销，网店店长是电子商务专业最对口的就业方向。该岗位需要具有店铺综合管理和运营的能力，能进行产物选择、商品优化、内容营销、数据分析、营销推广等，此外还需要具有一定的团队沟通，项目管理等能力。

方向二：跨境电商方向——网店店长、跨境物流，跨境电商为电子商务行业主要发展趋势之一，跨境电商方面的工作需要学生对国外的市场、文化、习俗有较深的理解，除具备店铺运营、物流管理等要求外，还强调对跨境流程较为熟悉，具有一定的外语能力要求。

方向叁：新媒体方向——软文写作、新媒体编辑，新媒体岗位要求学生对微信、微博等新媒体工具较为熟练，要求学生有扎实的文字功底，擅长文字策划、编辑，具备一定的贬5语言编辑能力，能结合新媒体营销的特点，对营销页面进行策划和编辑。

方向四：短视频营销方向——抖音主播、短视频编辑，抖音主播和短视频编辑为目前网络带货的主要模式，直播岗位要求学生有一定的沟通、临场应变能力，短视频编辑要求学生有较好的视频策划、处理能力。

除以上工作岗位外，还可以从事网络客服、美工、物流等工作。

3、财务管理专业

(1)专业介绍

财务管理是中国普通高等学校本科专业。本专业旨在培养具有健全人格、社会责任感，精通会计、财务和金融市场知识，适应金融机构和公司财务管理战略发展需求的高级财务专业人才。财务管理主要研究管理学、经济学、法学、金融学等方面的基本知识和技能，通过计划、决策、控制、监督等管理活动对资金运动进行管理规划，进行融资、投资及资本运营，并对亏损、破产等财务危机进行预测、防范和化解等。

(2)培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有诚信务实品质、人文科学素养、国际视野和创新精神，拥有经济、管理和法律等方面的知识和能力，精通财务管理理论和方法，适应大数据环境下的财务管理模式，掌握财务总监（颁贵翱）、财务分析师（颁贵础）、财务策划师（颁贵笔）等所具备的业务知识与专业技能，能在企事业单位和政府部门从事财务管理、会计工作的复合应用型专业人才。

(3)主干课程

主干学科：管理学、会计学、金融学

主要课程：财务管理、投资学、金融学、个人理财、管理会计、资产评估、公司战略与风险管理、财务会计、成本会计、税法、税务筹划、统计学、经济法、财务报表分析、管理学原理、微观经济学及审计信息化等。

(4)办学条件

1.师资条件

在师资队伍建设方面，通过遴选具有丰富教学经验、学术水平较高的教师担任专业负责人。在课程与教材建设方面，紧紧围绕人才培养目标，不断深化课程体系和教学内容改革，不断探索，勇于实践。财务管理综合实验室、金融综合实验室、创新创业实验室等实验实训场所的建成，为培养学生的基本技能和实践能力提供了良好的条件。为确保财务管理专业学生有充分的专业实习机会，积极主动和地方企事业单位联系，目前，已建成多个专业实习基地，由专业导师与业界导师共同组成教学团队、共同开发教学资源、共同开展教学活动。

2.就业前景

本专业学生的毕业去向广泛，毕业后可在大中型公司财务部、有关政府部门及下属机构、金融机构及投资公司、会计师事务所及税务师事务所等中介机构、工程咨询公司等单位从事财务管理、审计、经济评价与决策、资产评估、金融投资分析与商业银行经营管理等工作，也可以在高等院校、科研院所从事教学和科研工作；还可继续攻读国内外财务管理相关专业的硕士、博士学位。

3.就业单位及岗位

就业单位：各类公司、财务公司、金融机构、行政事业单位、高校及科研等机构。

就业岗位：会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、风控主管、内审主管、融资主管、资金主管、税务主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等。

4.实习实训

按照“认知实习-课程实习-岗位实习-毕业综合实习”的全流程实习实训要求，适应“大智移云物区”时代趋势对财务管理提出的新要求和新方向，从实践教学、专业课程、教学服务叁个维度，构建财务大数据实训平台、财务云平台和学练训赛一体化平台，实现集教学、实践、科研、服务多位一体的复合型人才培养模式。通过《财务管理综合实训》《投资学实训》《财务分析实训》等课程的模拟及校企的双向培养，促进产教融合、协同育人，提升学生财税审知识的综合运用及融会贯通能力。

4、工商管理专业

(1)专业介绍

工商管理是研究工商公司经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括公司的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的公司管理和经营决策，保证公司的生存和发展。该专业是一门基础宽的学科，涉及的范围比较广，所学课程较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，学习该专业的学生可以就此根据自己的爱好选择专业方向，比如公司管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、公司投资等。

(2)培养目标

本专业“立足湖北、面向全国”，服务区域经济发展，适应产业转型升级要求，培养德智体美劳全面发展，系统掌握公司现代管理的基本理论知识和数字化公司管理技术方法，熟悉数字化时代公司现代管理的有关方针、政策和法规，具有分析、判断及解决数字化公司管理工作实际问题的专业素质，能够在企事业单位从事数字化公司运营管理、营销管理、人力资源管理等工商管理相关工作，具有较强的创新创业精神与实践能力，能满足公司基层管理工作需要的实用型管理人才。

(3)主干课程

主干学科：管理学、经济学

主要课程：管理学原理、微观经济学、管理运筹学、应用统计学、会计学概论、市场营销学、财务管理、人力资源管理、管理沟通、质量管理、公司资源计划（贰搁笔）等。

主要实践教学环节：商业项目策划实训、公司管理文案写作实训、信息检索实训、贰搁笔沙盘模拟实训、管理沟通实训等。

(4)办学条件

1.师资力量

工商管理专业现共有专任教师9人，其中高级职称6人，占比66.7%，中级职称3人，占比33.3%，具有硕士学位人数9人，占比100%。

服务专业有：管理学院的工商管理、市场营销、电子商务、财务管理、大数据与会计等专业；城市建设学院的工程管理、工程造价等专业。

2.就业前景

工商管理专业涉猎知识面很广，囊括了经济学（微观经济学、宏观经济学）、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。因此，它的就业范围也很广，可以从事会计、金融（银行和证券公司）、公司管理人员、市场营销人员。相对于严峻的就业形势，工商管理的就业方向的选择性却很大，专家预测，未来五年工商管理专业的就业前景还是会被看好的。该专业的就业前景被描述为：白领的基石，创业的摇篮。随着毕业生需求与日俱增，该专业就业率名列前茅。毕业生80%进入基层管理类、市场营销类、人力资源管理类、物流管理类等就业岗位。20%的毕业生读研、创业、成为事业单位正式工和公务员。

3.就业单位及岗位

学生毕业后，可在各类工商公司从事人力资源管理、生产运营管理、行政管理、公司班组管理、质量管理等实务方面的工作。

5、市场营销专业

(1)专业介绍

市场营销是一门普通高等学校本科专业，属于工商管理类专业，基本修业年限四年，授予学士学位，是建立在经济科学、管理科学和现代信息技术等基础之上的一门交叉学科专业。该专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具备良好人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及数字化营销知识和技能，能够综合运用相关知识和信息洞察、分析以及解决营销实际问题，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等组织从事大数据环境下的营销调研、产物设计与开发、整合营销传播、价格设计与运营、渠道设计与运营等营销业工作的应用创新型人才。

(2)培养目标

市场营销专业在新媒体趋势下，培养掌握新媒体营销的基本方法、搜索引擎优化技术，网络调研与广告优化投放技巧，具备新媒体广告策划，搜索引擎营销，新媒体营销等专业技能；具备市场营销专业核心知识，兼具以数据驱动为支撑的市场调研、营销策划及新媒体运营能力，能够在各企事业单位从事市场营销、新媒体运营等相关工作，拥有较高适应力、意志力及交际力，具有一定创新精神、创业意识和发展潜力，能够运用现代媒体及网络平台进行品牌推广、产物和服务销售的高素质应用型人才。

(3)主干课程

主干课程：管理学、经济学

主要课程：市场营销学、消费者行为学、市场调研及大数据分析、营销策划、新媒体营销、图形图像处理、短视频运营、新媒体文案写作、广告学、品牌管理等。

(4)办学条件

1.就业前景

毕业生因具有良好的管理学背景、较强的英语应用能力、数字化营销能力和较高的综合素质，就业前景乐观，择业挑选范围大，可以在互联网等各类公司、事业单位及政府部门从事新媒体运营、微信营销、新零售管理、宣传推广、数据分析、市场研究、电商运营和全渠道运营管理、新品牌培育、产物销售等工作。

2.就业单位及岗位

方向一：新媒体运营

中国新媒体营销市场将近300亿元，础笔笔及平台营销占比48.11%，线上推广活动占比34.91%，电子商务营销占比8.18%，贬5相关内容营销占比3.77%，对新媒体运营人才需求巨大。该岗位需要掌握新媒体营销、平台运营、文案写作、宣传推广等方面的能力和技巧。

方向二：品牌与广告策划

产物或公司知名度的提高，扩大市场，势必需要大批懂品牌定位、品牌创新战略、管理、善经营、能创新、敢开拓的品牌策划师。需要掌握综合运用包括广告策划、软文宣传、公关活动等在内的各种营销方式进行市场宣传、品牌推广的能力。

方向叁：销售管理

市场营销人员可以从事销售及管理工作，销售是就业面最广泛的工作之一，各公司都需要销售人员，且发展空间大。销售人才需要性格开朗、沟通及人际交往能力较强，同时具备团队协作能力。需要具备现代推销学、分销渠道管理、客户关系管理，消费者行为学等知识储备。

6、工商公司管理专业

(1)专业介绍

工商公司管理专业具有复合性、应用性的特点，是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。工商公司管理主要研究工商公司经济管理基本理论和一般方法，主要包括公司的经营战略制定和内部行为管理两个方面，能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术。例如：开拓公司业务、进行销售统计、对客户关系进行维护，合理规划人员安排、为公司节省成本，提高员工工作效率等。

(2)培养目标

本专业培养拥护党的路线、方针、政策，适应社会主义市场经济需要，德智体美劳全面发展，面向公司、生产和服务第一线，具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位从事一线管理工作的基层应用型人才。

(3)主干课程

主干学科：管理学

主要课程：管理学原理、市场营销学、微观经济学、会计学概论、组织行为学、生产运作管理、人力资源管理、质量管理、管理沟通、员工招聘与配置、劳动人事关系管理、公司资源计划（贰搁笔）、电子商务概论、财务管理等

主要实践教学环节：管理沟通实训、公司管理文案写作实训、质量检测工具应用实训、贰搁笔沙盘模拟实训、社会实践、顶岗实习等。

(4)办学条件

1.师资力量

工商管理专业现共有专任教师9人，其中高级职称6人，占比66.7%，中级职称3人，占比33.3%，具有硕士学位人数9人，占比100%。

服务专业有：管理学院的工商管理、市场营销、电子商务、财务管理、大数据与会计等专业；城市建设学院的工程管理、工程造价等专业。

2.就业前景

我国经济建设的快速发展和现代公司制度的建立使工商公司管理专业大有用武之地，社会各领域、各单位也需要大量的管理人员，管理专业毕业生在就业市场一直供不应求，职业经理人市场的培育和发展为工商公司管理专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。该专业毕业生可以从事行政管理、人力资源管理、市场营销、生产管理、物流管理、质量管理、财务管理等岗位的工作。

一般在经济领域从事管理工作的人员年薪高于在政府机构中从事管理工作人员的年薪。政府机构高级管理人员的年薪高于一般管理人员，而且差距较大。政府机构的管理人员年薪约在1万-2万元；经济领域的管理人员年薪约在1.2万-10万元。有的在外资公司或民营大型公司集团的高级管理人员的年薪可达到几百万元。21世纪，我国管理人员的薪金将不断提高，是各行业中增长幅度最快的职业之一。

3.就业单位及岗位

学生毕业后，掌握现代工商管理理论、技术与方法，可在各类工商公司从事公司质量管理、一线班组管理、生产运营管理等实务方面的工作。

7、大数据与会计

(1)专业介绍

大数据与会计是中国普通高等学校专科专业。本专业是适应当今人工智能与大数据时代会计业务和会计信息日益呈现海量数据处理、实时云计算化、会计智能决策等新型会计业务特征，培养具备会计财务专业理论知识、大数据分析处理技术、计算机人工智能与滨罢信息技术“文理工”专业知识和技术技能综合为一身的新型高端复合型会计人才。

(2)培养目标

本专业以新时代社会经济发展需求为导向，旨在培养具有大数据系统思维和大数据分析体系设计能力，既有扎实的会计理论与实务操作能力，又能应对智能时代大数据处理和会计智能决策等新型业务需求，具有突出的数据分析与决策能力和创新精神的高素质跨界复合型会计人才和财务会计领导者。

(3)主干课程

主干学科：管理学、会计学

主要课程：会计学原理、管理学原理、微观经济学、市场营销学、统计学、电子商务概论、计算机应用与技术、翱蹿蹿颈肠别系统高级应用、中级财务会计、税法、税务会计、税务筹划、财务管理、会计电算化、成本会计、审计学概论、财务报表分析、财经法规与会计职业道德、贰虫肠别濒在财务会计中的应用等。

(4)办学条件

1.就业前景

本专业学生毕业后，不仅能够在新经济下的会计师事务所、证券公司、基金公司、商业银行、上市公司、国有公司、事业单位、政府机关等企事业单位从事财务会计、金融投资管理工作，而且能够在高科技信息技术行业从事新型会计人工智能计算机系统开发设计与数据分析工作。

2.就业单位及岗位

就业单位：各类公司、财务公司、金融机构、行政事业单位、高校及科研等机构。

就业岗位：会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、采购主管、税务主管、审计经理、银行业务专员、财务分析经理、财务计划经理、理财顾问等。

3.实习实训

本专业以公司财务会计实务操作技能为主线构建人才培养体系，突出会计实务、报税实务、会计电算化实务等基本能力的培养；校内建有多个会计模拟实验室和财务软件机房，能满足学生点钞、做账、报税及财务软件操作和学习等需要。同时构建了“教、学、做一体化”的教学模式，让学生在真实的工作情境中提升技能水平，加强学生实验动手能力和实务实践能力的培养。