通知公告
对于做好2025年职业教育拟招生专业设置工作的通知
各二级学院：
根据教育部职成司《对于做好2025年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》(教职成司函〔2024〕28号)《省教育厅办公室对于做好2025年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》（鄂教职成办函〔2024〕13号）有关要求，结合学校实际，现就做好我校2025年职业教育拟招生专业设置工作的有关事项通知如下：
一、总体要求
坚持以用为导向，围绕服务区域发展、支撑产业发展，聚焦建设湖北现代化产业体系、推进新型工业化、发展新质生产力需要，推进职业教育与产业集群集聚融合；坚持面向市场，推动形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局，切实增强职业教育适应性；坚持高质量特色发展，立足自身优势和发展定位，强化分类发展办学理念，设置符合办学定位和办学特色的专业；坚持战略引领，紧密对接产业升级和技术变革趋势，重点对接制造业高端化、智能化、绿色化发展需求，推动专业升级和数字化改造，超前布局和动态调整专业。
二、工作原则
1.对接需求增设专业。应紧密围绕湖北省经济社会发展技能人才实际需求和学校办学实际，坚持“一校一案”、特色发展、错位发展、高质量发展，参照《2025年湖北省鼓励设置专业清单》(见附件1),积极开设相关专业。2025年高职专业设置中，不增设控制类(含国控和护理类)专业，且原则上不增设法律实务类、财务会计类、艺术设计类、表演艺术类相关专业。
2.加快调整滞后过剩专业。健全职业教育专业设置预警和动态调整机制，参照《2025年湖北省限制设置专业清单》(见附件2),科学控制专业增长数量，坚决避免“大而全”,对设置门槛较低、非急需紧缺、非新兴领域、存量布点较多的专业应适当调整，原则上学校本年度专业调整幅度不低于7%；撤销并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业，对连续多年招生人数较少且不属于学校重点发展或特色专业，应予以撤销；对办学条件严重不足、教学管理不规范、教学质量低下，就业率连续2年低于60%、对口就业率连续2年低于50%的专业，应主动调减招生计划或撤销；“医师资格和护士执业资格考试”通过率连续3年低于50%的相关专业应予以减招；叁年以上未招生的专业须按新增设专业程序重新申请，连续备案叁年但实际未招生的专业须及时撤销。
3.严格按程序标准设置专业。对照《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》和职业教育国家教学标准体系，结合《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》《产业结构调整指导目录(2024年本)》,落实专业设置所必需的合作公司、师资队伍、实习实训场所等办学条件，严格执行新专业设置程序。对未按照要求开展充分调研、论证或基本条件明显不具备的专业原则上不予增设；鼓励根据学校实际申请设置本科层次职业教育专业，优先支持设置先进制造业、战略性新兴产业和民生紧缺领域相关专业。
4.推进专业建设集群化发展。围绕湖北省区域发展布局，主动对接区域重点产业、支柱产业和特色产业发展，依托优势特色设置相关专业，逐步形成对接区域产业发展的高水平专业集群；除近叁年批准设立的学校，同一市州(除武汉外)高等学校原则上不重复新设置同一专业；拟增设专业如没有相对应的本地产业布局体系，原则上不予增设；对与学校中长期发展定位无关、无法体现办学特色定位的专业原则上不予增设。
5.完善专业建设质量保障机制。建立由党政主要负责人领衔的工作推进机制，成立由招生、培养、就业等相关职能部门参与的工作专班，每年至少专题研究一次专业设置调整工作，制定科学、规范的人才培养方案，系统设计课程体系，配齐配强教师队伍、教学条件、实践基地等，完善专业建设质量保障机制。
叁、具体安排
1.已设专业拟招生备案
请各备案专业按照要求提交拟招生专业信息填报表（附件4）、专业教师师资信息（附件6），连续备案叁年但未实际招生的专业要及时申请撤销。
2.新设专业拟招生申报
请拟招生新增设置专业提交《湖北省高等学校增设高职专科专业备案表》（附件5）、2025年高等职业教育（专科）拟新增专业汇总表（附件4）、专业教师师资信息(附件6)、人才需求调研报告、人才培养方案及其他说明材料等。
请各二级学院于12月12日前将材料打包发送至57942191蔼辩辩.肠辞尘，联系人：魏媛，电话8066155。