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2024年4月12日智能制造学院学工王艳书记及各辅导员老师开展心理健康教育工作会议。会议中重点提到了五类学生重点关注学生、重视心理委员工作、开展心理主题讲座、和学生谈话技巧等问题进行研讨分析，王艳书记部署了本学期的心理健康任务。

会议上晏老师针对学生面临着学习压力和焦虑，提出需要提供额外的指导和支持，联系辅导员或任课老师帮助他们制定学习计划、提高学习效率，以便顺利通过补考。
  对于毕业生就业难题，王老师分析谈到，他们当中大多数人可能面临着职业规划不清晰、求职技能不足等，需要学校和老师提供职业指导、帮助他们一起寻找实习机会或就业资源，顺利就业或继续深造。

夏老师在会议中提到要重点关注学生心理问题，一直跟踪，并要求心理委员及时汇报情况，关注学生的心理变化，必要时要进行就医治疗。鼓励学生参加心理健康知识培训，以及寻求心理咨询帮助。

最后王艳书记对本次工作会提出总结和要求：需要做覆盖面广、形式多样、灵活满足个体化需求的心理健康教育。注重理念引领和行动示范，重视以心育心，将“心育”融入服务社会。夯实教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，坚持育心与育德相结合，加强人文关怀与心理疏导，持续推进心理育人，护航大学生成长。&苍产蝉辫;