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本网讯&苍产蝉辫;课程考核对于教育教学具有重要的意义，其目的是通过考核来评价学生的学习情况和能力水平，从而推动教育教学质量的提升。艺术与教育学院积极探索多元化课程考核方式，通过丰富多样的考核方式，不仅注重学生的知识掌握程度，还要求学生具备创造力、协作精神和实践能力等多方面的能力，从而促进学生多方面、全面地发展的一种考核方式。

艺术与教育学院教师在每学期初针对课程性质和特点的不同，科学合理地制定每门课程的考核方法，多元评价学生学业成绩。考核方式除了试卷以外，还包括个人技能考核、视频录制、小组汇报表演等。

6月13日下午，我院2022级音乐学专业声乐（二）期末汇报演出在合唱教室如期举行。学生们依次登场表演，每首歌曲都经过认真挑选、精心准备，每个同学都竭力向老师展示自己一年来的专业成果。表演结束后，四位专业老师分别对学生们的演唱作细致的点评和专业的指导，现场同学受益匪浅。

本次汇报演出也得到了学校领导的高度重视，副校长柴兴泉、教务处处长牟海霞、艺术与教育学院院长魏春霞、书记莫修梅和团总支书记何龙老师也观摩了此次活动。

课程考核方式对学生的学习起到了很重要的引导作用，也直接影响了学生的学习方式和教师的教学内容与教学方式。为了培养社会需要的应用型创新人才，艺术与教育学院将继续积极探索和实行多元化考核评价方式，不仅考核学习效果，也要考核学习态度，全面、有效、合理地考核学生的综合应用能力，促进我院教育教学改革，全面提升课堂教学质量和应用型技能人才培养质量。