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本网讯&苍产蝉辫;按照学校“学科专业建设年”的统一部署，为推进教育教学改革，聚焦人才培养质量和专业内涵建设，同时也为了帮助2023级本科生全面、系统、深入了解所学专业的发展方向、增强专业认知，我院开展了“院长话专业”、“教师讲专业”、“专家评专业”、“行家聊专业”一系列专业认知教育活动，线上线下共计10场次。

在“院长话专业”活动中，魏春霞院长从发展历史、发展现状、建设成效、学生毕业去向等方面为不同专业学生进行了详细的介绍。

魏春霞院长进行专业介绍

在“教师讲专业”活动中，专业骨干老师从不同的主题介绍人才培养方案、培养要求、师资队伍，并深入解读专业的内涵与前景，激发同学们“学一行、爱一行、钻一行”的热情。

万力老师开展“在不确定的时代做确定的自己”主题讲座

曾晶老师开展“英语专业与培养方向”的主题讲座

丁琳老师开展“遇见未来的你”主题讲座

徐林兰老师开展“教育专业知多少”的主题讲座

周安琪老师开展“教育类专业与培养方向”主题讲座

在“专家评专业”活动中，我院邀请长江大学教育与体育学院副教授彭先桃开展了以“生涯规划、专业认识与职业选择”为题的讲座，彭教授以“合理规划让大学生活更精彩”为切入点，针对大学不同阶段：一年级（试探期）、二年级（定向期）、叁年级（冲刺期）、四年级（分化期），给出了科学合理的建议，为学生们的学业规划提供了切实可行的指导。

长江大学教育与体育学院副教授彭先桃开展“生涯规划、专业认识与职业选择” 讲座

在“行家聊专业”活动中，我院邀请了传神语联网网络科技股份有限公司副总闫栗丽为我院英语本科和商务英语本科学生进行一场线上讲座，主要介绍了人工智能时代，础滨技术对行业的影响和数智社会对翻译人才能力要求的变化，同时对学生提供对于职业规划和未来发展的建议。

传神语联网网络科技股份有限公司副总闫栗丽进行线上讲座

这些形式多样的专业认知教育活动为同学们明确了专业学习方向，系统、全面地帮助学生树立了专业意识，拓展了专业视野，搭建了专业体系框架，了解了学科前沿，并为学生们培养专业兴趣、提升专业自信、做好专业规划奠定了扎实的基础。