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【工作动态】外国语学院打造课程多元化考核体系
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日期： 2021-12-30 09:12:55
本网讯 课程考核是保证教育质量的重要手段，而多元化的课程考核体系能更全面地反映学生知识、能力和素质。外国语学院一直以来非常重视课程考核，并将课程多元化考核体系改革列为学院教学改革的一项重要内容。
英语专业2021-2022学年第一学期口语考试
英语专业2021-2022学年第一学期语音考试
为了全面推动课程多元化考核体系，外院多措并举抓落实，由外院教学督导小组在每学期初针对课程性质和特点的不同，科学合理地确定每一门课程的考核方法，多元评价学生学业成绩。除继续做好传统的闭卷考试外，鼓励教师积极实践多种形式（笔试、口试、答辩、小组合作、读书报告、汇报展演等）、多个阶段（考勤、作业、随堂测试、平时测评、期末考核等）、多种类型（视频作品、演出、课堂实训、课堂讨论、项目设计、课程设计、课程论文、调研报告等）的考核评价方式，或采用上述方法的部分组合，从真正意义上实现了评价方式的多元化。
学前教育专业2021-2022学年第一学期期末舞蹈教学成果展示
学前教育专业2021-2022学年第一学期《教育学》过程考核之读书笔记
《口语课》过程考核之小组展示
《商务英语笔译》过程考核之个人展示
《基础英语》课程过程考核之小组视频录制
许多学生认为课程多元化考试评价体系的改革实践让他们受益匪浅，即激发了学生自主学习的积极性，又大大提高了他们的实践能力、创新能力、团队合作能力，还锤炼了品德意志。通过这一改革，学生的综合素质得到了全面提升，教师教学水平及科研能力也得到了极大的提高。