工作动态
- 本科教学工作评估的二十字方针及其内涵
- 36.国家为什么要设立评估专项经费?
- 35.合格评估的申诉与仲裁如何进行?
- 34.高校教学基本状态数据库如何为学校、社会和政府以及评估工作服务?
- 33.什么是高校教学基本状态数据库?
- 32.社会力量如何参与合格评估工作?
- 31.学校整改工作在合格评估中有何作用?
- 30.如何有效防范和严肃处理高校在评估中出现的弄虚作假行为?
- 29.教育部对评估纪律提出了哪些要求?
- 28.合格评估工作为何强调学校“平常心、正常态”?
- 27.教育部对合格评估结论的处理办法是什么?
- 26.合格评估结论是如何形成的?
- 25.专家在评估中是如何考察和进行判断的?
- 24.评估专家应该参加哪些培训工作?
- 23.专家组在合格评估工作中有哪些任务和要求?
- 22.合格评估专家组是如何构成的?
- 21.合格评估指标体系针对艺术类高校作了哪些调整?
- 20.合格评估指标体系针对医学类高校作了哪些调整?
- 19.合格评估指标体系针对民办高校作了哪些调整?
- 18.为什么强调学校要建立自我评估制度?
- 17.合格评估如何引导新建本科学校建设内部质量保障体系?
- 16.学生实践能力培养在指标体系中是如何体现的?
- 15.合格评估方案如何引导新建本科学校实现应用型人才培养目标定位?
- 14.合格评估是如何体现“以学生为本”的?
- 13.合格评估指标体系有什么特点?
- 12.合格评估是如何实施“阳光评估”并倡导良好风尚的?
- 11.合格评估工作有哪些新方法?
- 10.合格评估工作倡导哪些新理念？
- 9.合格评估中政府、高校和社会的地位和作用如何？
- 8.学校参加合格评估的条件是什么？
- 7.合格评估工作的指导思想和核心内涵是什么？
- 6.为什么要开展合格评估？
- 5.什么是合格评估？
- 4.国际上主要国家开展高等教育评估的经验和做法有哪些？
- 3.本科教学评估对提高高校教学质量有何作用？
- 2.国家《教育规划纲要》对高等教育质量保障与评估主要提出了哪些要求？
- 1.开展高校教学评估的法律依据是什么？
教学促进办公室召开本科教学工作合格评估专题学习会
来源：教学促进办公室&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
编审：&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
审核：&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
日期： 2023-07-03 17:07:26
本网讯（通讯员 陈雯）6月29日上午，教学促进办公室在图书馆212室组织召开了本科教学工作合格评估专题学习会，会议由教促办主任李克华主持，教促办全体人员参加会议。会上，教促办主任李克华传达了刘瑾校助《迎评促建，我们做哪些》专题辅导报告的主要内容以及陆校长的讲话精神与要求，并谈了自己的收获体会，教促办每位同志从近期主要工作、《9I果冻制作厂本科教学工作合格评估学习手册》的学习感悟等方面汇报了自己的所做与所想，并结合本科教学工作合格评估指标体系对教学质量监控的要求，探讨谋划了下学期的工作。
为了做好我校本科教学合格评估工作，教促办提前谋划，分别邀请王安平院长和邓仕英院长做了2场专题培训，对试卷规范管理、毕业论文规范管理等提出了明确要求，交流了工作经验。同时，教促办积极联系评建办，提前将《9I果冻制作厂本科教学工作合格评估学习手册》发送到每一位员工手中，做到人手一册，方便大家学习领会评估指标内涵与要义。
接下来，教促办将主动对接评建办、教务处，主动深入教学院部，按评估指标体系的要求，扎实做好教学质量监控与评价工作，助推教学管理进一步规范，为教学质量的稳步提升做出应有的贡献。（教学促进办公室供稿）