工作动态
- 本科教学工作评估的二十字方针及其内涵
- 36.国家为什么要设立评估专项经费?
- 35.合格评估的申诉与仲裁如何进行?
- 34.高校教学基本状态数据库如何为学校、社会和政府以及评估工作服务?
- 33.什么是高校教学基本状态数据库?
- 32.社会力量如何参与合格评估工作?
- 31.学校整改工作在合格评估中有何作用?
- 30.如何有效防范和严肃处理高校在评估中出现的弄虚作假行为?
- 29.教育部对评估纪律提出了哪些要求?
- 28.合格评估工作为何强调学校“平常心、正常态”?
- 27.教育部对合格评估结论的处理办法是什么?
- 26.合格评估结论是如何形成的?
- 25.专家在评估中是如何考察和进行判断的?
- 24.评估专家应该参加哪些培训工作?
- 23.专家组在合格评估工作中有哪些任务和要求?
- 22.合格评估专家组是如何构成的?
- 21.合格评估指标体系针对艺术类高校作了哪些调整?
- 20.合格评估指标体系针对医学类高校作了哪些调整?
- 19.合格评估指标体系针对民办高校作了哪些调整?
- 18.为什么强调学校要建立自我评估制度?
- 17.合格评估如何引导新建本科学校建设内部质量保障体系?
- 16.学生实践能力培养在指标体系中是如何体现的?
- 15.合格评估方案如何引导新建本科学校实现应用型人才培养目标定位?
- 14.合格评估是如何体现“以学生为本”的?
- 13.合格评估指标体系有什么特点?
- 12.合格评估是如何实施“阳光评估”并倡导良好风尚的?
- 11.合格评估工作有哪些新方法?
- 10.合格评估工作倡导哪些新理念？
- 9.合格评估中政府、高校和社会的地位和作用如何？
- 8.学校参加合格评估的条件是什么？
- 7.合格评估工作的指导思想和核心内涵是什么？
- 6.为什么要开展合格评估？
- 5.什么是合格评估？
- 4.国际上主要国家开展高等教育评估的经验和做法有哪些？
- 3.本科教学评估对提高高校教学质量有何作用？
- 2.国家《教育规划纲要》对高等教育质量保障与评估主要提出了哪些要求？
- 1.开展高校教学评估的法律依据是什么？
【喜讯】我校师生在2023“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛中获奖
来源：教育学院&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
编审：&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
审核：&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
日期： 2023-11-27 09:11:06
本网讯 近日，在“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛（湖北赛区）中，我校教育学院5名教师带领12名学生参加了演讲、笔译、写作、口译、阅读等5个赛项。全省共有68所院校参与此次比赛。
在演讲赛项中，我校教育学院英语62101班学生金焱获得铜奖，英语62102班学生赵京豪获得优胜奖。
在笔译赛项中，我校教育学院英语62102班的学生李超群、信息工程学院软工2201班学生周琛博获得优胜奖。
在写作赛项中，我校教育学院英语62103班学生苏小惠，英语62102班学生徐琳珺、周枝棋获得优胜奖。
在口译赛项中，我校教育学院英语2201班学生欧阳洋，英语62103班学生李曼露获得优胜奖。
在阅读赛项中，我校教育学院英语62103班学生文子阳、吴岱黎，商英62101班学生饶雅获得优胜奖。
本次“外研社·国才杯”“理解当代中国”大赛由湖北省教育厅主办、武汉大学、中国地质大学（武汉）承办，湖北省高等教育学会大学外语教学专业委员会、外语教学与研究出版社协办，是面向全省高校的重大赛事。大赛全程深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，引导学生更好地理解当代中国、讲好中国故事、传播好中国声音。（教育学院供稿）