本网讯 为充分发挥教研室在教育教学改革中的主体作用，深化学校内涵建设，促进教师深入研究教学、更新教育理念并提升专业素养，11月8日，智能制造学院精心组织了“教研室主任说教研”主题活动。本次活动由智能制造学院院长眭满仓主持，学校教学督导杨雄出席指导，教研室主任樊甜甜、雷朱坦及骨干教师全程参与。
活动伊始，眭院长简要介绍了学院教研室建设的基本情况，深刻阐明了此次活动的目的及意义。机械教研室主任樊甜甜与智能制造教研室主任雷朱坦围绕教研室在迎接评估促进发展中如何发挥职能作用展开深入讨论。他们从人才培养方案、专业建设、课程设置、实验室构建、课堂教学革新、实践教学改进、课程考核方式改革以及教学研究等多个维度进行了详尽阐述，积极探索在这些关键领域构建高质量教育体系的路径，为学校本科教学工作合格评估以及培养高素质专业教师团队贡献智慧与力量。
在课程建设方面，两位教研室主任着重强调了课程体系的优化与整合，将培养学生的实践能力和创新精神摆在突出位置。他们分享了在课程设计、教学内容更新、教学资源建设等方面的宝贵经验和有效做法。教学方法改革作为本次活动的重点之一，教研室主任们介绍了项目式教学、案例教学、翻转课堂等多种创新教学方法，旨在提高学生的学习积极性和参与度。同时，他们深入探讨了如何利用在线教学平台、虚拟仿真实验等现代信息技术，丰富教学手段，提升教学效果。
实践教学是智能制造学院教学工作的重要组成部分。各教研室主任分享了本专业在实践教学环节的特色与亮点，涵盖实习基地建设、实验教学改革、毕业设计指导等方面。他们一致强调实践教学对于培养学生实际操作能力和解决问题能力的至关重要性。师资队伍建设是学院发展的关键所在。教研室主任们就如何提高教师的教学水平和专业素养提出了独到的看法和建设性的建议。他们认为，教师应不断更新教育教学理念，积极参加培训和学术交流活动，提升自身业务能力。同时，学院也应强化对教师的激励和考核机制，营造良好的教学氛围。
对于下一步工作计划，各教研室主任表示将持续开展教学研究，深化教学改革，加强课程建设和实践教学，提高教师教学水平和专业素养，积极探索创新教学方法和考核方式，为学生提供更加优质的教育服务。
此次 “教研室主任说教研” 活动为智能制造学院的教师们搭建了一个交流与学习的广阔平台。通过本次活动，各教研室之间相互借鉴、取长补短，为进一步提高学院的教学质量和人才培养水平奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，智能制造学院的教学工作必将取得更加优异的成绩。
