工作动态
- 本科教学工作评估的二十字方针及其内涵
- 36.国家为什么要设立评估专项经费?
- 35.合格评估的申诉与仲裁如何进行?
- 34.高校教学基本状态数据库如何为学校、社会和政府以及评估工作服务?
- 33.什么是高校教学基本状态数据库?
- 32.社会力量如何参与合格评估工作?
- 31.学校整改工作在合格评估中有何作用?
- 30.如何有效防范和严肃处理高校在评估中出现的弄虚作假行为?
- 29.教育部对评估纪律提出了哪些要求?
- 28.合格评估工作为何强调学校“平常心、正常态”?
- 27.教育部对合格评估结论的处理办法是什么?
- 26.合格评估结论是如何形成的?
- 25.专家在评估中是如何考察和进行判断的?
- 24.评估专家应该参加哪些培训工作?
- 23.专家组在合格评估工作中有哪些任务和要求?
- 22.合格评估专家组是如何构成的?
- 21.合格评估指标体系针对艺术类高校作了哪些调整?
- 20.合格评估指标体系针对医学类高校作了哪些调整?
- 19.合格评估指标体系针对民办高校作了哪些调整?
- 18.为什么强调学校要建立自我评估制度?
- 17.合格评估如何引导新建本科学校建设内部质量保障体系?
- 16.学生实践能力培养在指标体系中是如何体现的?
- 15.合格评估方案如何引导新建本科学校实现应用型人才培养目标定位?
- 14.合格评估是如何体现“以学生为本”的?
- 13.合格评估指标体系有什么特点?
- 12.合格评估是如何实施“阳光评估”并倡导良好风尚的?
- 11.合格评估工作有哪些新方法?
- 10.合格评估工作倡导哪些新理念？
- 9.合格评估中政府、高校和社会的地位和作用如何？
- 8.学校参加合格评估的条件是什么？
- 7.合格评估工作的指导思想和核心内涵是什么？
- 6.为什么要开展合格评估？
- 5.什么是合格评估？
- 4.国际上主要国家开展高等教育评估的经验和做法有哪些？
- 3.本科教学评估对提高高校教学质量有何作用？
- 2.国家《教育规划纲要》对高等教育质量保障与评估主要提出了哪些要求？
- 1.开展高校教学评估的法律依据是什么？
【学校动态】我校召开2023年秋季学期第二次教学工作例会
来源：教务处&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
编审：&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
审核：&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
日期： 2023-10-26 09:10:12
本网讯 10月25日上午，我校2023年秋季学期第二次教学工作例会在301会议室召开，集团董事丁锋、教促办主任李克华、各分院教学院长（部主任）、教学秘书、实验员以及教促办、教务处全体成员参加会议，会议由教务部部长牟海霞主持。
会议现场
会上，教务部部长牟海霞总结了本学期开学以来的教学工作情况，并对下阶段的学科专业建设年专项工作、状态数据填报、期中教学检查等重点工作提出工作要求；教促办主任李克华对近期教学督导工作进行安排部署，对教学资料检查、评教等工作进行说明；副处长申文明对本科毕业论文（设计）抽检、实验室信息数据统计及实验室安全自查等工作进行了通报，强调了实验室安全的重要性。
丁锋董事作总结讲话时指出，教学工作是学校的中心工作，人才培养质量是学校发展的生命线，各教学部门要全面深化教育教学改革，探索教育教学工作的新形态、构建新模式、营造新场景，形成融合、开放、共享的教育教学工作新格局。她就民办高等教育发展形势，全面推进学校内涵式发展，助力推进本科教学工作合格评估提出叁点意见：一是认清形势，提高站位，深刻认识民办高校高质量发展阶段的时代特征；二是全面检视，自我剖析，认真分析我校教学工作中存在的问题；叁是把握导向，抓住关键，全面促进学校内涵式发展。她强调，我们要以本次教学工作合格评估为契机，凝练学校特色，优化学科专业结构，创新人才培养模式，加快推进我校现代信息技术与教育教学的深度融合，全力为我校教学质量提升贡献力量。（教务处供稿）